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“我们社区以党建网格、综治网格、服务网格、自治网格的‘四网融合’形式，一体化推进‘红石榴网格’建设，打造各民族手足相亲、守望相助的美好社区家园。”呼和浩特市玉泉区清泉街社区党委书记、社区主任武荷香说道。

“我们还在西门入口处开设了‘春柳茶铺’，李叔同先生的夫人俞氏是天津著名茶商之女，茶铺名称源于李叔同先生创办的中国第一个话剧团体——春柳社，加之天津市民群众素有品茗嗜好，一个充满李叔同文化元素和诗意的茶铺由此诞生。”沈岩表示，“春柳茶铺”与位于故居东门的“猫部咖啡”交相呼应，完美阐释了李叔同徜徉于中西文化艺术之河的经历，以及洋为中用、兼收并蓄的卓越文化贡献，也吸引着更多人“为了一个人，奔赴一座城”。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。

“如果你不讲，有些学生并不知道，很多参与制定国旗国歌的人，都是民主党派成员。”在参加论坛期间，“90后”青年教师陈俊龙对记者讲述了他工作时的感受。

在刚结束的2024年香港金融科技周上，“人工智能”无疑是关键词。会上，香港特区政府财政司司长陈茂波表示，人工智能将占据金融科技领域的主导地位。